علي وجبل الأرقام
الأعمار 6–8
حين تجعل مسائل الطرح ذات الخانتين علي يشعر أنه لن يفهمها أبدا، يكتشف «رمز التهدئة» الذي يحوّل جبل الأرقام المخيف إلى خطوات صغيرة يمكن تسلّقها.
كان علي يحب أن يكون الأول في كل شيء، إلا في هذا. على ورقة التمارين تكدّست الأرقام كالجبل: اثنان وخمسون ناقص سبعة وعشرين. حدّق علي فيها، ثم مسح، ثم حدّق من جديد. همس: «لن أفهمها أبدا»، وقلمه يرتجف فوق الورقة.
«أوف!» ثنى علي طرف الورقة. وعلى مقربة منه رفعت رأسها عن ورقتها وسألته: «هل المسألة سيئة؟» تأوّه علي وقال: «ليست سيئة، لكنها صعبة جدا! رأسي صار كله متشابكا.»
رفعت المعلمة سلمى دمية البومة عن الرف وقالت وهي تحرّك جناحي الدمية: «عند البروفيسور زقزاق رمز للتهدئة يفكّ الرؤوس المتشابكة. رشّ. فكّك. تسلّق. الخطوة الأولى: ماء بارد على وجهك.»
