Leo y el niño nuevo de la clase

Edades 5–8

Cuando un compañero nuevo y callado se sienta solo, Leo descubre que un crayón, un dibujo y una sonrisa no necesitan palabras para decir «seamos amigos».

La portada de "Leo y el niño nuevo de la clase"

El lunes por la mañana, apareció una silla nueva junto a la alfombra de los rompecabezas. En ella estaba sentado Mika, callado y con la mirada baja, mientras todos los demás charlaban de sus fines de semana, de la caza de lombrices y de paseos tambaleantes en bicicleta.

Leo se dio cuenta. La lata de crayones le traqueteaba en el bolsillo, como si ya tuviera una idea. —Niño nuevo, amigo nuevo —susurró, y golpeó la tapa tres veces para la buena suerte.

—¡Hola! ¡Soy Leo! —dijo, y se sentó en la silla vacía. Mika levantó la vista y probó con una palabra, con mucho cuidado: —...Hola. Salió bajito y temblequeante, y a Mika se le pusieron las mejillas rosadas.

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