Tommaso e il Labirinto della Moneta che Gira

Età 6–8

Quando Tommaso visita un laboratorio universitario pieno di macchine che lampeggiano, un simpatico robot di nome Blip gli mostra come una moneta che gira ti lasci a indovinare tra due colori, e insieme usano il vero caso e il ragionamento per risolvere un labirinto difficile.

La copertina di «Tommaso e il Labirinto della Moneta che Gira»

«Benvenuto nel laboratorio, Tommaso!» Gli occhi-schermo di Blip si illuminarono mentre le grandi porte di vetro scorrevano. Le macchine ronzavano. Luci di ogni colore lampeggiavano. «Oggi» disse Blip «giocheremo con una moneta che gira. Sei pronto a scoprire cosa significa davvero il caso?» Tommaso sorrise ed entrò, con gli occhi spalancati.

Su un banco da lavoro c'era una moneta d'argento, luminosa di blu da un lato e di arancione dall'altro. «Questa moneta ha due facce» disse Blip «e quando si ferma ne mostra solo una. Guarda bene.» Tommaso si sporse in avanti, con il mento sulle mani, aspettando di vedere quale colore sarebbe uscito.

La moneta cadde con un leggero tintinnio. Blu in alto! «Ecco una risposta chiara» disse Blip. «Ma guarda cosa succede un attimo prima che si fermi.» Tommaso socchiuse gli occhi. Cosa mai poteva succedere in quel minuscolo istante, prima che la moneta decidesse?

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