Lena i woda, która nie chciała spadać

Wiek 6–8

Kiedy Lena leci na pierwszy, pełen obaw lot badawczy w stanie nieważkości, musi nauczyć się uspokajać ręce i oddech, żeby opanować różdżkę, która czystym dźwiękiem nadaje kształt unoszącej się wodzie.

Okładka „Lena i woda, która nie chciała spadać”

— Zapnij pasy mocno, Lena! — powiedziała pani doktor Anna, a jej głos w słuchawkach aż trzeszczał z przejęcia. Silniki zahuczały i odrzutowiec wznosił się coraz wyżej, w głębokie, niebieskie niebo. Lena mocno ścisnęła poręcze, a czapka ciasno otulała jej jasne włosy. — A co, jeśli nie dam rady uruchomić różdżki? — szepnęła.

Nagle odrzutowiec opadł w dół i Lena poczuła łaskotanie w brzuchu. Pasy się poluzowały, a jej ciało delikatnie uniosło się z fotela! — Ojej! — zaśmiała się, a zmartwienie rozpłynęło się w chichocie, gdy powoli płynęła w górę. Bloop zakręcił leniwe kółko w powietrzu obok niej i radośnie zapiszczał.

Pojawiła się dłoń z małą różdżką do lewitacji, której głośniczki były ciemne i ciche. — Ta jest dziś twoja — powiedziała ciepło pani doktor Anna. Lena wzięła ją ostrożnie i poczuła, jak jej ciężar układa się w dłoni. — Moja? — wyszeptała, trzymając ją jak coś drogocennego i zupełnie nowego.

Strona 1 książki „Lena i woda, która nie chciała spadać”Strona 2 książki „Lena i woda, która nie chciała spadać”Strona 3 książki „Lena i woda, która nie chciała spadać”

Stwórz z imieniem i zdjęciem swojego dziecka · Przeglądaj bibliotekę opowieści