思琪和火山小队大合作

适合 6–8 岁

大型科学展之前，她的科学小组差点散伙，思琪从中明白：一个好领队不是一个人把活儿全干完，而是给每双小手找到合适的工作。

思琪最爱迎接挑战，而这一次的挑战是最大的：全班要做一个火山模型，能占一整个单元的成绩，一星期后就要交。“咕嘟咕嘟四人队，”李老师宣布，用手指着思琪、小明、小雅和大伟。思琪咧嘴笑了，紧紧抓住她的黄色写字夹板。“每个人都有一份合适的工作，”她小声对自己说，心里已经在计划了。

第二天，麻烦就冒出来了。“好无聊啊，我们随便做做吧，”小雅摆摆手，把计划表推到一边。大伟抱起胳膊说：“我才不量东西呢，那不是我的活儿。”思琪觉得肚子里像打了个结。海报板还是空空的，白得像一片雪。

思琪拿起铅笔，想自己画火山，可是线条歪歪扭扭，乱七八糟。她气得把它涂掉了。接着她想起去年秋天，自己班上的小组就是因为一个人包办所有事情，才失败了。“每个人都有一份合适的工作，”思琪轻轻地说，然后用全新的眼光看了看桌边的每个人。